Educación para la Salud - SARES

Documentos 1 a 10 de 72

1
Análisis de la realidad local: técnicas y métodos de investigación desde la animación sociocultural. ESCUDERO, J.
2
Análisis y evaluación del grupo formativo: la experiencia de un curso de monitoras y monitores de tiempo libre en San Sebastián de los Reyes. LEYVA SANJUAN, B.
3
Aprendizaje en grupo en el aula:. ARNAIZ, P.
4
Buen Rollo:. Centro Sociolaboral para jóvenes Casco Viejo-Magdalena; AA.VV. Lanuza
5
Cómo animar un grupo:. BEAUCHAMP, A. , GRAVELINE, R. , QUIVIGER, C.
6
Cómo aprender y enseñar competencias: 11 ideas clave. ZABALA, A., ARNAU, L.
7
Cómo formar un equipo de trabajo:. MADDUX, R.B.
8
Conducción de grupos y rol del coordinador: material didáctico. SÁEZ CÁRDENAS, S.; PÉREZ CALVO, R.
9
Constructivismo y escuela: hacia un modelo enseñanza - aprendizaje basado en la investigación. PORLÁN, R.
10
Criterios psicopedagógicos y recursos para atender la diversidad en secundaria:. ONRUBIA, J. (COORD.)