Título: Banco de herramientas para la
prevención [material proyectable] Subtitulo:
Desarrollo afectivo, desarrollo intelectual, desarrollo social Mencion de responsabilidad: E. Megías Valenzuela, S.
Méndez Gago, E. Alemany Ripoll (dir.)...[et al] Fecha
Edicion: [s. d.] Lugar de edicion:
[s. l.] Editor: Ministerio de Sanidad y
Consumo; FAD Dirigido a: Profesionales de la
educación Materia: Comunicación Tipo de documento: DVD, CD-ROM Tipo de
contenido: Material didáctico Descripción
física: 1 DVD, 1 CD-ROM + 6 h. Localización: Huesca, Teruel, Zaragoza Descriptores: Niños, afectividad, desarrollo
personal Resumen: El enorme interés y
atractivo de los audiovisuales hace de ellos una herramienta
pedagógica extraordinariamente eficaz para los ámbitos de la
educación formal y no formal. Los audiovisuales pueden utilizarse
como una técnica instrumental para la participación activa del
grupo-aula o constituirse, en función del contenido seleccionado,
como una actividad en sí misma. Esta versatilidad los convierte en
una estrategia educativa eficaz, más aún por su excelente acogida
entre distintos colectivos. Por este motivo, la FAD, en colaboración
con la Delegación del Gobierno para el Plan Nacinoal Sobre Drogas, ha
elaborado un Banco de Herramientas audiovisuales que ofrece un total
de 132 soportes. Los audiovisuales seleccionados son: secuencias de
cine, spots publicitarios, canciones y noticias sobre acontecimientos
de interés. El atractivo del cine facilita que los alumnos se
identifiquen con las situaciones y los personajes. En la publicidad
se cuentan pequeñas y grandes historias en espacio muy corto de
tiempo, lo que le confiere unas posibilidades pedagógicas
extraordinarias. Las canciones y los cantantes están presentes en la
vida cotidiana de los escolares. Las noticias de prensa aportan el
conocimiento del medio. El total de herramientas propuestas en estos
materiales se divide en: 39 secuencias de cine, 50 spots de
publicidad, 23 canciones, 20 noticias.
